أفكار لتعليم الأطفال القيم والأخلاق من خلال اللعب
لينا الحوراني
من الضروري غرس القيم الأساسية في نفوسالأطفال. فهذه القيم تُشكّل شخصياتهم وهويتهمالاجتماعية، وتُعينهم على عيش حياة تتسم بالصدقوالاحترام. من النزاهة إلى التعاطف، ومن المسؤوليةإلى العدل، تُؤثر كل قيمة منها تأثيراً بالغاً في نموّهمالعاطفي والأخلاقي، وتُعلّمهم أن يكونوا بالغينمسؤولين، متعاطفين، وقادرين على التكيّف. ويقععلى عاتق الآباء والمربّين مسؤولية ليس فقط إدراكهذه القيم، بل أيضاً ضمان غرسها في نفوسأبنائهم. يمكنك مساعدة أطفالك على اكتساب هذهالقيم من خلال تفاعلاتنا اليومية، والألعاب المنظمة،والقصص المؤثرة. قد يستغرق الأمر بعض الوقت،لكن متعة رؤية أطفال أكفاء وواثقين بأنفسهم لاتُضاهَى، كما يؤكد اختصاصيو التربية.
القيم الأساسية التي يجب تعليمها للأطفال
يُعدّ غرس القيم الأساسية أمراً حيوياً لما له من دورٍهام في حياة الأطفال؛ إذ يؤثر في أخلاقهم وحياتهمالاجتماعية. فيما يلي بعض القيم والأخلاقالأساسية التي يجب غرسها في كل طفل، وأثرهاعلى نموه الإيجابي.
الصدق
تُساعد الأمانة الأطفال على أن يكونوا جديرينبالثقة. فالطفل الأمين قادر على العيش بسلام معالآخرين. كما تُشجع الأمانة الأطفال على التصرفوفقاً لآرائهم ورغباتهم، مما يُؤثر إيجاباً على نموشخصياتهم. إن تعليم الطفل الأمانة يُسهم بشكلكبير في تنشئته ليكون جديراً بالثقة والاعتماد عليه. وبفضل الأمانة، يتعلم الأطفال ضرورة قول الحقيقةفي جميع جوانب الحياة، مما يُرسخ فيهم قيماًأخلاقية هامة.
العطف
يمكن غرس اللطف في نفوس الأطفال من خلالتعليمهم حب الأسرة. فاللطف يعزز الأخلاق تجاهالآخرين، وينمي التعاطف الذي يتطلب من الطفلفهم مشاعر الآخرين. كما يغرس اللطف في الطفلشعوراً بالرعاية من خلال إظهار الاهتمام بالآخرين،مما يخلق طفلاً محبوباً يتفاعل بإيجابية مع غيره،وبالتالي يبني علاقات اجتماعية مهمة لتحسينالذكاء العاطفي لدى الطفل والرفاهية الشخصية.
تحمل المسؤولية
يمكن غرس المسؤولية في نفوس الأطفال من خلالتكليفهم بمهام تتطلب إنجازها. ويمكن تعلم المسؤوليةمن خلال مسؤوليات الحياة الواقعية. تساعدالمسؤولية الأطفال على تقبّل أخطائهم في الحياةوالتعلم من إخفاقاتهم دون إلقاء اللوم على الآخرين. كما تمكّن الطفل من إدراك مسؤوليته عن نجاحاتهوإخفاقاته. وتجعل المسؤولية الأطفال مسؤولين فيحياتهم، مما يرسخ الانضباط لديهم، فالأطفالالمسؤولون لا يؤجلون واجباتهم ومسؤولياتهمالأساسية.
الإنصاف
الفهم والتعلم للتصرف بعدل ومساواة؛ الأهمية: يساعد على معاملة الأطفال بتفهم وأخلاق، ويؤديإلى سلوك عقلاني في حالة المواجهة، ويشكل فهماًللمعاملة المجتمعية العادلة.
الاحترام
تعلم احترام وتقدير قيم وأهمية الآخرين على الرغممن الاختلافات؛ الأهمية: بناء نهج إيجابي للتفاعلاتالشخصية والعيش في المجتمع.
الشجاعة
تعليم الأطفال عدم الخوف من مواجهة المصاعبالمخيفة والاعتماد على موقفك في الأفعال الصحيحةأو الخاطئة أخلاقياً؛ الأهمية: يساعد في مواجهةالمرافق الجديدة، والقيام بمهام جديدة والنجاح فيتحقيقها، وتكوين سمات القائد أو الداعم النشطللدفاع عن الحق.
المثابرة
تعليم تقدير الأهداف والسعي لتحقيقها من خلالتعزيز العمل وتحدي حظر التخلي عنه؛ الأهمية: أمرحيوي للأهداف ذات المدى الطويل، ويساعد علىفهم أن الصعوبات جزء من عملية التعلم وليستأعذاراً للاستسلام.
إليك 9 ألعاب يمكن أن تُعلّم أطفالك الأخلاق منخلالها
1. سباق التتابع اللطيف
هدف اللعبة تشجيع الأطفال على أعمال اللطفوالتعاطف، وروح الجماعة، أما عن طريقة اللعبفاكتبي أعمالاً طيبة (مثل: “أثنِ على صديق“،“ساعد شخصاً في عمل منزلي“) على بطاقات. يختار الأطفال بطاقة وينجزون المهمة. وتستمر اللعبةحيث يلهم كل لاعب الآخرين لفعل الخير.
2. دائرة الصدق
لعبة هدفها تسليط الضوء على أهمية الصدق. النزاهة والأمانة والمساءلة. أما عن طريقة اللعبفاجلسوا في دائرة. يروي أحد الأشخاص قصةتتضمن مزيجاً من الحقيقة والكذب. يجب علىالآخرين التمييز بين الأجزاء الصادقة ومناقشةأهمية الصدق.
3. لعبة بينغو المسؤولية
لعبة هدفها تعليم الأطفال المسؤولية والاجتهاد،والاعتماد على النفس من خلال المهام اليومية. أماعن طريقة اللعب فقوموا بإنشاء بطاقات بينغوتتضمن مهامَّ مثل “ترتيب سريرك” أو “المساعدة فيتجهيز المائدة” أو “إطعام حيوان أليف“. إكمالالمهام يكسبهم نقطة بينغو.
4. لعبة السعي نحو الاحترام
هدف اللعبة تعلم الأطفال قيمة احترام الناسوممتلكاتهم. أما عن طريقة اللعب فجهّزيسيناريوهات يتقمص فيها الأطفال أدواراً مختلفة(مثل مشاركة الألعاب، والاستماع بانتباه). كافئيالسلوك المحترم بـ“رموز الاحترام“.
القيم الأخلاقية: الاحترام والإنصاف والعملالجماعي.
5. أوراق عمل التلوين
هي للأطفال الصغار الذين قد لا يتمكنون من لعبالألعاب المذكورة، والهدف هو تعلم اللطف فهي تعلمأعمال اللطف من خلال التقليد. أما عن طريقة اللعبفقومي بتلوين الصفحات مع الأطفال.
6. لعبة الامتنان
الهدف من هذه اللعبة تعزيز الامتنان في الحياةاليومية. والقناعة، والإيجابية أما عن طريقة اللعب،فدعي الأطفال يكتبون الأشياء التي يشعرونبالامتنان لها على أوراق ويلصقونها على “شجرةالامتنان“. الهدف هو ملء الشجرة بالأوراق.
7. تحدي المشاركة هو الاهتمام
الهدف من هذه اللعبة التأكيد على قيمة المشاركة. والتعاون، واللطف. أما عن طريقة اللعب فوفري عدداًمحدوداً من الموارد (مثل الألعاب، أدوات الرسم). يجب على الأطفال العمل معاً لمشاركة مشروعوإنجازه.
8. لعبة مغامرة التعاطف
الهدف من هذه اللعبة التعاطف وفهم مشاعرالآخرين واحترامها. أما عن طريقة اللعبفاستخدمي بطاقات تحتوي على مواقف (مثلاً: “صديقك حزين. ماذا تفعل؟“). يناقش الأطفال كيفيةالاستجابة بتعاطف ويحصلون على نقاط مقابلالإجابات المتعاطفة.
9. سيناريوهات لعب الأدوار
يستمتع الأطفال كثيراً بتمثيل الأدوار، لذا لتشجيعهمعلى تطبيق القيم، ينبغي على المعلم ابتكارسيناريوهات تمثيلية يضطر فيها الأطفال إلى إيجادحل لمشكلة ما باستخدام هذه القيمة أو تلك. علىسبيل المثال، يمكن للأم ابتكار موقف يعثر فيه الطفلعلى غرض مفقود لشخص آخر، وعليه التفكير فيكيفية التصرف به.